С 16.12.2020 по 21.12.2020 в старшей группе интегрированного обучения и воспитания прошла экологическая акция «Поможем птицам зимой». Выражаем огромную благодарность семьям воспитанников Егоровой Александры, Борисевича Егора, Тупакова Артура, Трапезона Павла, Попырина Максима за проявленное творчество и активное участие в акции.
С ребенком нужно не только разговаривать, но и уметь делать это правильно. К сожалению, далеко не все родители умеют правильно беседовать с ребенком, допуская массу грубых ошибок и даже не понимая этого. Когда мы говорим о словесном общении, следует иметь в виду, что у этой проблемы имеются два аспекта…
Всестороннее воспитание ребенка, подготовка его к жизни в обществе – главная социальная задача, решаемая обществом и семьей. Родители – первые воспитатели и учителя ребенка, поэтому их роль в формировании его личности огромна. В повседневном общении с родителями малыш учится познавать мир, подражает взрослым, приобретает жизненный опыт, усваивает нормы поведения.
Развитие речи в дошкольном возрасте, овладение языком, является процессом много аспектным по своей природе и органически связано с умственным развитием человека. На пятом году жизни значительно увеличивается познавательные и речевые возможности детей. Дети в этом возрасте более любознательны, самостоятельны и активны в освоении социальной и природной действительности.
Украшение группы к Новому году в детском саду – это увлекательное занятие не только для воспитателей, но и для самих детишек. Дети всегда радуются красивым и новым поделкам, а взрослые проявляют свой творческий потенциал. С 07.12.2020 по 15.12.2020 в учреждении дошкольного образования прошел конкурс на лучшее оформление группы к новогодним праздникам. Все сотрудники, дети и родители постарались на славу, и обычные группы к новогодним праздникам стали волшебные
См. Фотогалерея
Готовность ребенка к обучению в школе – это своеобразный итог развития всего периода дошкольного детства, это основа успешного обучения в школе. Поступление в школу можно считать переломным моментом в жизни ребенка и важным этапом формирования его личности. С переходом к обучению в школе завершается дошкольное детство и начинается период школьного возраста, во многом изменяется образ жизни ребенка и его родителей, устанавливается новая система отношений с окружающими людьми, перед ребенком стоят новые задачи, складываются новые формы деятельности. Учебная деятельность приходит на смену игре и теперь становится ведущим видом деятельности.
Для успешного «существования» ребенка в школе необходимо, чтобы к концу дошкольного возраста дети достигли определенного уровня физического и психического развития.
Математика и музыка — два предмета, два полюса человеческой культуры. Слушая музыку, мы попадаем в волшебный мир звуков. Решая задачи, погружаемся в строгое пространство чисел. И не задумываемся о том, что мир звуков и пространство чисел издавна соседствуют друг с другом.
Влияние музыки на математические представления у дошкольников
