Консультация для родителей.
Родители имеют возможность развивать личность ребенка, исходя из его индивидуальных возможностей, которые знают лучше, чем кто -либо другой. Они несут ответственность за его физическое, нравственное, умственное, социальное воспитание и развитие.
Важным условием воспитания здорового ребенка является двигательная активность, которая оказывает благоприятное воздействие на формирующийся организм. Дети дошкольного возраста имеют ярко выраженные индивидуальные проявления, физического развития, степенью самостоятельности ребенка и устойчивостью его интересов к определенным играм и физическим упражнениям. Значимая роль в формировании двигательной активности принадлежит взрослым. Как укрепить здоровье ребенка Вы узнаете из данной консультации.
Логопедические игры на прогулке летом.
Лето – удивительная и благоприятная пора, когда детям можно вдоволь гулять, бегать и прыгать. Именно в это период они много времени проводят на свежем воздухе. Пребывание дошкольников на прогулке в летний период укрепляет и закаливает детский организм, оказывает положительное влияние на их всестороннее развитие. Прогулка способствует умственному воспитанию. Во время пребывания на участке дети получают много новых впечатлений и знаний об окружающем мире. И очень важно так организовать жизнь дошкольников, чтобы каждый день приносил им что – то новое, был наполнен интересным содержанием и те знания, что в течение учебного года давались детям воспитателями, учителем – логопедом не растерялись вовремя летнее – оздоровительного периода. Для детей — дошкольников, страдающих различными речевыми расстройствами, очень важно закрепление ранее изученного материала. И поэтому летний период как нельзя лучше подходит для достижения этой цели, совмещая мероприятия развлекательного, познавательного и оздоровительного характера. Свободное общение в играх позволит детям с речевыми нарушениями совершенствовать и закреплять навыки, полученные в процессе образовательной деятельности за год. Гуляя, остановитесь возле клумбы, полюбуйтесь цветами, растущими на ней, окружающими вас деревьями, домами, обратите внимание на небо, подберите эпитеты к нему. Предложите своим маленьким спутникам обратить внимание, например, на птицу и рассказать о ней как можно больше интересного: какие у неё перья, какой формы у неё хвост, голова, какой у неё характер, что ей нравится, есть и т.д. Так вы побуждаете малыша называть самые интересные признаки предметов, помогая этим развитию связной речи. В дальнейшем передайте инициативу в выборе описываемого предмета или явления ребёнку.
Речевые игры по теме «Лето»
Уважаемые родители! Интересные и занимательные речевые игры и упражнения способствуют развитию речи, обогащения словаря, внимания, воображения детей.
Речевые игры и упражнения для детей старшего дошкольного возраста по теме «Лето».
1. Задайте ребёнку вопросы :
Какое время года сейчас?
Какая погода летом?
Назови летние явления природы (осадки, радуга, гроза, туман и т.п.)
Что длиннее /короче день или ночь летом?
Что делают люди летом в огороде, в саду, в городе?
Какие летние развлечения знаешь?
Как хотел бы провести лето?
Как одеваются люди летом?
2. Упражнение «Подбери слова». Нужно закончить предложения, подобрав как можно больше слов.
Например: летом в лесу много деревьев: елей, дубов, сосен…
Летом в лесу можно увидеть много разных животных: …
Летом в лесу растёт много грибов: … -и ягод: …
Летом на полянах много цветов: …
Над ними летает много насекомых: …
3. Упражнение «Объясни пословицу»
Что летом родится, зимой пригодится.
Клади по ягодке, наберёшь кузовок.
Одна пчела много мёду не наносит.
Готовь летом сани, зимой — телегу.
4. Игра «Поймай мяч и раздели слова»
Взрослый бросает мяч ребёнку, произнося слово. Ребёнок ловит мяч и, бросая его взрослому, произносит это же слово по слогам и называет количество слогов в нём.
Например, сол-ныш-ко — три, тра-ва — два, ра-ду-га — три, реч-ка — два, дож-дик — два… т.д.
5. Игра «Отгадай, что это». Отгадывание обобщающего слова по признакам, называемый этим словом. Например, растут на грядке в огороде, используются в пищу (овощи). Растут на дереве в саду, очень вкусные и сладкие (фрукты).
6. Игра «Подбери рифму». Взрослый называет слово, ребёнок подбирает рифмующиеся с ним слова. Например, одуванчик — диванчик — стаканчик…; кочка — бочка — строчка… и т.д.
7. Игра «Что сначала, что потом?»
Осень – лето, радуга – дождь, варить уху – ловить рыбу, поливать – цветы – сажать цветы, умываться – просыпаться, сушить купальную одежду – купаться и т.п.
Желаю Вам успехов!
Отчёт попечительского совета о расходовании родительских средств за 2 квартал 2023 года
Спонсорская помощь попечительского совета ГУО «Слободской детский сад Пружанского района» во втором квартале 2023 года оказана в сумме 375 руб. За средства попечительского совета приобретены строительные материалы для проведения текущего косметического ремонта в учреждении.
