У детей с самого детства закладывается позитивное отношение к природе, к себе и окружающим людям. Знакомить детей с природой нужно начинать уже с раннего возраста, ведь в этом возрасте дети как губка впитывают информацию, которую им передают родители и воспитатели. Важно обучить детей наблюдать, восхищаться, любоваться красотой.

   У детей с самого детства закладывается позитивное отношение к природе, к себе и окружающим людям. Знакомить детей с природой нужно начинать уже с раннего возраста, ведь в этом возрасте дети как губка впитывают информацию, которую им передают родители и воспитатели. Важно обучить детей наблюдать, восхищаться, любоваться красотой, воспитывать любознательность, бережное отношение к объектам природы.

  В детском саду мы знакомим детей с природой через : наблюдение, рассматривание иллюстраций, картин, игры и игровые ситуации, беседы, чтение рассказов и стихотворений.

   Наблюдая за зелеными «друзьями», ребенок замечает красоту и разнообразие, делает простейшие выводы. Мы, взрослые должны помочь ребенку осознать, что растения живые и нуждаются в нашей заботе и охране.

   Необходимо знакомить детей с окружающим миром, с животными. Хорошо, если в семье присутствует домашнее животное. Научите ребенка помогать взрослому заботиться о питомце – давать еду, менять воду, выгуливать. Объяснить ребенку, что у животных тоже существует свой режим дня и его нужно соблюдать.

   Научите ребенка любить и бережно относиться к природе. Научите ухаживать за растениями и результат его труда – благоухающий цветок является вознаграждением.

• Приобщать ребенка к трудовым делам семьи как можно раньше;
  • Закрепить за дошкольником постоянные обязанности, за выполнение которых он несет ответственность;
  • Не допускать отступлений от принятых взрослыми требований, иначе ребенок будет уклоняться от выполнения своих обязанностей;
  • Не наказывать ребенка трудом: труд должен радовать, приносить удовлетворение;
  • Учить ребенка трудиться, прививая ему элементарные навыки культуры трудовой деятельности: рациональные приемы работы, правильное использование орудий труда, планирование процесса труда, завершение труда;
  • Не давать ребенку непосильных поручений, но поручать работу с достаточной нагрузкой;
  • Не торопить, не подгонять ребенка, уметь ждать, пока он завершит работу сам;
  • Не забывать благодарить ребенка за то, что требовало от него особых стараний;
  Сделанное своими руками ребенок ценит и бережет, поэтому необходимо привлекать его к общественно полезному труду. С этого начинается воспитание бережного отношения к общественному достоянию

Трудолюбие – это важное качество, помогающее сформировать цельную личность. Трудовое воспитание в общем воспитании дошкольника играет немаловажную роль, ведь если ребенок не привык трудиться, его ждут серьезные трудности. Как правильно, ненавязчиво привить малышу основные трудовые навыки, которые помогут в дальнейшем сформировать стойкие привычки…

Воспитание трудолюбия у дошкольников

Наступило лето, а вместе с ним и мучительный для родителей вопрос: чем занять ребенка, если нет возможности уехать на дачу или к бабушке в деревню?
В рекомендациях по летнему городскому отдыху всегда часто можно увидеть одно и то же: посещайте музеи, парки и зоопарки. Но такой культурной программой невозможно заполнить все свободные дни. Существует не так много музеев, которые способны надолго увлечь детей всех возрастов. А парки довольно быстро надоедают, если в них нет новых развлечений.

Однако каникулы в городе можно сделать интересными и увлекательными, если искать вдохновение в новых направлениях. Забудьте о том, что летом пыльно и душно, и подумайте, какие возможности открываются перед вами и ребенком.

Лето в городе чем занять ребенка

Приближается великий и светлый праздник – День Победы!

Праздник, который ждали миллионы людей по всему миру.
Дорогая  цена этого праздника – многочисленные жертвы фашизма, слезы жен, матерей и детей. Наши деды и прадеды смогли выстоять и победить в самой жестокой войне XX века, они остановили беду, грозившую всему миру – фашизм.  Фильмы о Великой Отечественной Войне, познавательные занятия в детском саду, встречи с ветеранами — всё это заставляет ребенка задуматься: что же это была за война, что её окончание празднуется вот уже семь десятилетий?